校园营销内容的六种基本营销渠道（上）
2019-04-25 18:12:17
现代广告营销中，校园营销已经成为了一个很重要的营销方式。而随着校园营销的发展，校园营销的形式也变得越来越多。而在所有的形式之中，关于内容的校园营销是性价比最高的一种方法，其具有成本低收益高的特征。
在校园的内容营销中，品牌们将其产品和服务对年轻的大学生消费群体进行校园推广的最普遍、有效的方式。
今天，则主要来向大家介绍六个校园内容营销中的前两种校园营销渠道。
1、微信平台中的校园公众号
在微信平台众多的公众号中，校园公众号是专门针对大学生用户群体，目标准确面向目标高校中大学生群体的一类公众号，从而它也是大学生用户群体日常了解各种信息最简便的渠道。作为目标学校学生获取资源的媒介，通常可以通过头条推文等方式快速将营销内容展现给大学生用户群体。
同时，校园公众号还具有全方位覆盖的特点，能极大的扩大传播影响力；方式多种多样，例如小程序、H5、在看等，可以与学生实现快速和高密度的互动分享，从而传播品牌，提高品牌口碑；推广的时间也可灵活选择，传播效果可控，可以使品牌选择长期或周期性的曝光；而在广告推广出去之后，阅读量、评论和用户人群等相关的数据都可通过后台清晰可控，以便于及时对推广策略作出调整。
2、微博平台中的校园微博
与微信校园公众号相类似，微博中的校园微博也是专门针对目标院校中大学生消费群体的一类账号。而微博又是现在讨论度和话题度最高的线上社交软件，更有利于校园微博传播信息，形成影响力。其主要内容多是学校的信息、资源、大学生生活等各种信息。通过在校园微博中对推文进行转发和宣传，可以曝光企业品牌，推广品牌的策划活动。从而实现用户快速的引流转化，实现最大化利益。如今，微博通过不断的改革，已不再限制每条140字的内容，而是可以通过撰写自己的头条文章，仔细表达自己的想法。而头条文章也可以通过校园微博自身的粉丝群体对营销内容进行大规模的推广，引起大学生群体的讨论，产生话题效应。
在校园微博对推文进行来发表和转发之后，可以再次通过转发、评论、抽奖、点赞等多种形式进行全方位的互动，引导学生群体更深入的了解产品，增强用户的粘度。同时，校园微博也可以开展具有趣味性的活动，如“转发抽奖”“寻找锦鲤”都是可以吸引到更多学生群体的趣味活动。其对于吸引潜在学生群体具有极好的效果。
现如今，在不断完善校园营销内容的基础上，有效利用各种营销渠道可以收到事半功倍的效果。微信和微博中的校园账号已经成为了校园内容营销中最主要的两种基本渠道，但互联网发展广泛、覆盖面极广，除此之外，仍有四种渠道也拥有很多用户。下次将详细介绍剩下的集中渠道和推广方式。
在校园的内容营销中，品牌们将其产品和服务对年轻的大学生消费群体进行校园推广的最普遍、有效的方式。
1、微信平台中的校园公众号
在微信平台众多的公众号中，校园公众号是专门针对大学生用户群体，目标准确面向目标高校中大学生群体的一类公众号，从而它也是大学生用户群体日常了解各种信息最简便的渠道。作为目标学校学生获取资源的媒介，通常可以通过头条推文等方式快速将营销内容展现给大学生用户群体。
同时，校园公众号还具有全方位覆盖的特点，能极大的扩大传播影响力；方式多种多样，例如小程序、H5、在看等，可以与学生实现快速和高密度的互动分享，从而传播品牌，提高品牌口碑；推广的时间也可灵活选择，传播效果可控，可以使品牌选择长期或周期性的曝光；而在广告推广出去之后，阅读量、评论和用户人群等相关的数据都可通过后台清晰可控，以便于及时对推广策略作出调整。
2、微博平台中的校园微博
与微信校园公众号相类似，微博中的校园微博也是专门针对目标院校中大学生消费群体的一类账号。而微博又是现在讨论度和话题度最高的线上社交软件，更有利于校园微博传播信息，形成影响力。其主要内容多是学校的信息、资源、大学生生活等各种信息。通过在校园微博中对推文进行转发和宣传，可以曝光企业品牌，推广品牌的策划活动。从而实现用户快速的引流转化，实现最大化利益。如今，微博通过不断的改革，已不再限制每条140字的内容，而是可以通过撰写自己的头条文章，仔细表达自己的想法。而头条文章也可以通过校园微博自身的粉丝群体对营销内容进行大规模的推广，引起大学生群体的讨论，产生话题效应。
在校园微博对推文进行来发表和转发之后，可以再次通过转发、评论、抽奖、点赞等多种形式进行全方位的互动，引导学生群体更深入的了解产品，增强用户的粘度。同时，校园微博也可以开展具有趣味性的活动，如“转发抽奖”“寻找锦鲤”都是可以吸引到更多学生群体的趣味活动。其对于吸引潜在学生群体具有极好的效果。
现如今，在不断完善校园营销内容的基础上，有效利用各种营销渠道可以收到事半功倍的效果。微信和微博中的校园账号已经成为了校园内容营销中最主要的两种基本渠道，但互联网发展广泛、覆盖面极广，除此之外，仍有四种渠道也拥有很多用户。下次将详细介绍剩下的集中渠道和推广方式。
